Doe ik het goed?

Wat kun je verwachten

Doe ik het goed? Diversiteit, inclusie maar ook het welzijn van leerlingen en onderwijsprofessionals staan al enige tijd hoog op de agenda. Maar hoe ‘doe’ je dat? Zorgen voor een inclusieve sfeer in jouw team of in jouw klas? En hoe zorg je er daarbij voor dat je ook nog goed zorgt voor jezelf? Voormalig psychiater Bram Bakker en lector Diversiteitvraagstukken Machteld de Jong verzorgen deze praktische en interactieve workshop. Met casus uit de onderwijspraktijk gaan ze in op actuele vragen over het inclusief maken van teams en klassen en hoe je dat doet. Met behulp van de levensverhalenmethodiek laten Bram Bakker en Machteld de Jong zien hoe ervaringen vanuit de levensverhalen van mensen van invloed zijn op de manier waarop ze lesgeven, leidinggeven, maar ook hoe ze omgaan met hun eigen welzijn en geven ze praktische handvatten voor de dagelijkse onderwijspraktijk. Onderwijsprofessionals die zich opgeven voor de workshop kunnen ook vooraf vragen of cases doorgeven zodat die besproken kunnen worden. Dat kan via: Machteld.deJong@inholland.nl Over Machteld de Jong en Bram Bakker: Machteld de Jong (1972) is sinds 1999 verbonden aan de Hogeschool Inholland en is sinds 2018 lector Diversiteitvraagstukken. Tevens is ze docent-onderzoeker aan de Hogeschool van Amsterdam en werkt aan een 4-jarig project voor het Ministerie van OCW op het thema kansengelijkheid. Ze promoveerde in 2012 op identiteitsvorming van hoogopgeleide Marokkaans Nederlandse jongeren. Bram Bakker (1963) was psychiater van 1999-2021. Hij promoveerde op een onderzoek naar de behandeling van paniekaanvallen. Als publicist debuteerde hij in 2003 met Te gek om los te lopen en sindsdien volgden vele boeken, waaronder Verademing, Runningtherapie en recentelijk Gevoelsarm en Oud Zeer. Bakker werkt momenteel als coach, hij staat in het theater en maakt podcasts. Hij is de initiatiefnemer achter De Balanskliniek, een gezondheidsplatform voor professionals en zorgzoekers.